INGENIO (CSIC-UPV) ofereix la possibilitat de desenvolupar un projecte d’investigació que conduïsca al títol de doctor. Les persones interessades poden dur a terme el seu treball sota la supervisió del personal investigador de l’Institut. El candidat o candidata ha de posseir un títol de màster oficial —o un grau equivalent com la suficiència investigadora— en alguna de les àrees de coneixement d’interés per a l’Institut, així com demostrar un excel·lent nivell d’anglés. En general, l’estudiantat de doctorat d’INGENIO es vincularà amb l’Institut a través d’algun dels Programes de Doctorat de la Universitat Politècnica de València (UPV), existint la possibilitat que el seu treball d’investigació siga codirigit per professors de la mateixa universitat o d’una altra, nacional o estrangera. La normativa actual sobre els estudis de doctorat a la UPV, així com altra informació addicional d’interés, es pot consultar en l’enllaç següent. És possible desenvolupar la tesi doctoral en anglés. Açò atorga al candidat la menció internacional del títol de doctor, sempre que es complisquen els requisits addicionals en la defensa de la tesi. A més, l’estudiantat de doctorat que està desenvolupant la seua tesi en altres institucions també té la possibilitat de realitzar estades a INGENIO durant períodes de temps prefixats.

En general, qualsevol títol o grau universitari que permeta a un estudiant realitzar estudis de doctorat en el seu país d’origen serà acceptat per a matricular-se a l’Escola de Doctorat de la UPV. És possible que existisquen condicions especials per a les persones procedents de països no membres de la Unió Europea. En cas d’existir, convé conéixer-les amb antelació per a ser acceptats com a estudiants de doctorat a la UPV.

La informació relativa als costos de matrícula per a l’estudiantat de doctorat de la UPV es pot consultar a través de l’enllaç següent. És una pràctica habitual a INGENIO que l’estudiantat de doctorat de l’Institut contribuïsca de manera remunerada a les activitats d’investigació i formació desenvolupades pel personal d’INGENIO. En tot cas, INGENIO no ofereix beques per a la realització dels estudis de doctorat, i qualsevol sol·licitant ha de tindre en compte que haurà de costejar tant els seus estudis com l’estada.

L’estudiantat de doctorat d’INGENIO tindrà accés a les infraestructures d’investigació, tant del CSIC com de la UPV. A més, es poden beneficiar de tots els serveis (com ara la biblioteca central, instal·lacions esportives, assistència mèdica, etc.) que ofereix la UPV. També disposen d’una oficina compartida amb altres investigadors de l’Institut, un espai que facilita la seua integració en les activitats d’INGENIO... Així, INGENIO contribueix al desenvolupament de la carrera investigadora de l’estudiant mitjançant tres mecanismes principals: (1) ofereix seguiment i supervisió per part del personal investigador de l’Institut, (2) facilita l’accés a un grup d’investigació capdavanter en les àrees d’interés de l’estudiant, i (3) posa a la seua disposició la infraestructura tècnica i física necessària per a desenvolupar adequadament el seu projecte d’investigació.

El personal investigador d’INGENIO treballa en una àmplia varietat de temes relacionats amb la innovació, desenvolupa investigació emprant metodologies tant qualitatives com quantitatives i forma part de xarxes d’investigació importants a escala global. Així, l’estudiantat de doctorat d’INGENIO pot beneficiar-se de les nombroses oportunitats que aquest context ofereix... Igualment, s’espera que les persones seleccionades per a realitzar el doctorat a INGENIO compartisquen les seues idees, contribuïsquen a les investigacions del grup i ajuden a definir un pla comú de treball.

A causa de les restriccions d’espai i altres limitacions, INGENIO ha de dur a terme un procés de selecció de les possibles candidatures. Els candidats i candidates que desitgen realitzar la seua tesi a INGENIO hauran d’enviar una expressió d’interés que incloga una descripció concisa del tema d’investigació proposat (màxim de 2 pàgines), indicar el supervisor o supervisors preferits a l’Institut, un CV i el seu expedient acadèmic. Les candidatures preseleccionades rebran ajuda des d’INGENIO per a trametre les seues sol·licituds d’ingrés a l’Escola de Doctorat, així com per a completar la resta de procediments necessaris per a regularitzar la seua situació.

Es poden dirigir les preguntes relatives a la realització de la tesi doctoral a INGENIO enviant un correu electrònic a través de l’enllaç següent.

En el següent llistat apareixen les àrees d’interés del personal investigador d’INGENIO amb capacitat per a dirigir una tesi doctoral. En tot cas, convé que el candidat o candidata es pose en contacte directament amb el possible director o directora a través del correu electrònic... Prof. Dr. Jordi Molas Gallart. Implementation, management and evaluation of science, technology and innovation policies. The role and functions of evaluation. Innovation processes in the military and security industries. The relationships between military and civilian innovation.

Dr. Fernando Jiménez-Sáez. S&T and Innovation policy design and evaluation. Analysis of Innovation Systems. Entrepreneurship and implications for the innovation process.

Dr. Davide Consoli. Empirical analysis (quantitative and/or qualitative) of the sources and effects of Technological change and Innovation. Specific areas of interest/expertise: Structural Change; Employment; Industry Dynamics; Institutions; Medical Innovation; Service Sectors; Sectoral case studies; Network analysis.

Dra. Adela García Aracil. Economics of Education: Human Development; Human, Social and Cultural Capital; Educational and Professional Competencies and Capabilities; Employability and Empowerment of the Youth; Role of Higher Education to the Economic, Social and Cultural Development; Modes of Teaching and Learning; Indicators to Assess Higher Education Institutions Performance.

Dra. Alejandra Boni. Human development, university, development education, international cooperation, project planning, grassroot social innovation, action research, technology in the field of development aid.

Dr. Joaquín M. Azagra-Caro. University-industry interaction. Academic patenting. Knowledge flows. Psychology of science. Representations of science.

Dr. José-Félix Lozano Aguilar. Theoretical foundation, implementation, and management of Business ethics and Corporate Social Responsibility. Analysis and development of Responsible Management Education and Higher Education Social Responsibility. Evaluation and proposal of Higher education’s programs for social cohesion.

Dr. Pablo D’Este. Industrial dynamics and innovation, focusing on sources and barriers of innovation at firm level. University-business interactions and academic entrepreneurship, examining their impact on academic and business performance. Analysis of research networks and knowledge creation, with a particular focus on biomedical research and medical innovation.

Dra. Carolina Cañibano Sánchez. Scientific and technical human capital, human resources for science and technology, mobility of researchers, science policy, science and technology indicators, economic theory of innovation.

Dr. Adrián Arias Díaz-Faes. Quantitative Science Studies; Scientometrics; Science Mapping; Network Analysis; Subauthorship Collaboration and Acknowledgements; Altmetrics; Medical Innovation; Sociology of Science.

Dr. Pedro Marques. Desarrollo regional, Innovación y territorio, Regiones periféricas, Instituciones y políticas públicas, Gobernanza del territorio.

Dr. Richard Woolley. Sociology of science and technology, R&I policy studies, research assessment, research careers, responsible research and innovation.

Dr. Oscar J. Martín García. Social History, Social Movements Studies, International Relations, Cold War History, U.S. Foreign Policy, Public and Scientific Diplomacy, International Development.

Dr. José David Barberá Tomás. Medical Innovation, Critical Studies of Entrepreneurship, Artificial Intelligence, Regional and Local Development.

Dr. Pablo Fernández Méndez. Theory and methodology of social-ecological systems (SES). Pathways to sustainability. Theories of the policy process including power and discursive factors. Earth Observation tools and spatial analysis. Co-design and knowledge co-production. Quantitative and qualitative approaches.