Carlos Delgado Caro és investigador postdoctoral en INGENIO (CSIC-UPV). La seua investigació se centra en l'aprenentatge de persones adultes, les experiències informals i el desenvolupament humà, amb un especial interés en els processos d'aprenentatge transformador que emergixen tant en contextos educatius com en espais no formalment educatius.

És Enginyer industrial (especialització en Tècniques energètiques), Màster en Cooperació al Desenvolupament (especialització en Gestió de Projectes i Processos de Desenrotllament) i Doctor en Desenvolupament local i cooperació internacional. Compta amb un Postgrau en Innovació per a la transformació social i ambiental, i actualment està finalitzant el Grau en Educació Social.

Compta amb experiència com a enginyer, tutor acompanyant i docent particular a Espanya, el Perú, el Regne Unit i Colòmbia. Actualment és col·laborador docent en la UPV, on participa en projectes d'innovació educativa en matèries tant de ciències socials com de disciplines STEM, incorporant metodologies participatives i enfocaments de ludificació mitjançant jocs de rol.

Ha realitzat estades d'investigació en el SARChI Chair in Higher Education and Human Development Research Programme (University of the Free State, Sud-àfrica), la Universidad de Ibagué (Colòmbia) i el Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA) de la Università degli Studi di Padova (Itàlia).

És membre de la International Transformative Learning Association i ha presentat el seu treball en congressos internacionals sobre capacitats humanes, desenvolupament, innovació educativa i aprenentatge transformador. Així mateix, ha participat en projectes d'investigació sobre educació per al desenvolupament, sistemes d'innovació i transicions.